Browsing Institutt for pedagogikk og livslang læring by Title
Now showing items 2380-2399 of 2569
-
Use of a collaborative virtual reality simulation for multi-professional training in emergency management communications
(Chapter, 2018)Challenges of disaster and emergency situations require communication across professions and therefore that students in emergency management (EM) professions are well trained. Common training relying on lectures and desktop ... -
Usikkerhet i karrierevalg: En Q-metodisk undersøkelse av avgangselevers opplevelse av usikkerhet når de står overfor et karrierevalg
(Master thesis, 2013)Denne studien har til hensikt å undersøke hvordan avgangselever i den videregående skole opplever å gjøre et karrierevalg for fremtiden. Mer spesifikt er formålet å se nærmere på hvordan de opplever ... -
Utagerende atferdsproblemer på barnetrinnet
(Master thesis, 2022)Temaet for denne masteroppgaven er utagerende atferdsproblemer blant elever på barnetrinnet. Formålet med studien er å få en dypere innsikt i hvordan lærere reflekterer over å imøtekomme elever som fremviser utagerende ... -
Utdanningen og temporalitetsproblemet
(Master thesis, 2020)Formålet med denne undersøkelsen er å forstå hvordan utdanning og temporalitet kan tenkes i sammenheng med hverandre. Denne masteroppgaven er derfor en hermeneutisk undersøkelse knyttet til utdanning og dens forhold til ... -
Utdanningsreformer og voksnes læring. Gap mellom intensjoner og resultater når ideologi og politikk fyller kunnskapshullene.
(Journal article; Peer reviewed, 2019)Store utdanningsreformer kan ha mange uintenderte resultater til tross for at reformenes retorikk synliggjør velgjørende og overbevisende incentiver, samt tilsynelatende god styring og kontroll. I denne artikkelen belyses ... -
Utdanningsvalg i distrikt-Norge En kvalitativ studie av videregående elevers opplevelse av sitt studievalg og stedets betydning
(Master thesis, 2023)Sammendrag Dagens samfunn gir unge et hav av muligheter når det kommer til utdanning. Samtidig som utdanning er blitt en normalisert del av livet, er det også blitt et krav. Med tilgang til mange muligheter kan det å velge ... -
Utdanningsvalg i ungdomsskolen – muligheter og utfordringer
(Master thesis, 2022)Denne undersøkelsen tar for seg læreres opplevelse av faget utdanningsvalg på ungdomsskolen. Hensikten er å undersøke hvordan man kan skape et godt utdanningsvalgfag for alle elever i hele landet. Både informanter, men ... -
Utenforskap og karriereveiledningens rolle
(Master thesis, 2024)Fra regjeringshold er det blitt vektlagt et mål å arbeide for et samfunn hvor de som kan og ønsker skal kunne få delta i arbeidslivet og kjenne på fellesskap og sosial tilhørighet (Meld. St. 32 (2020-2021)). I denne studien ... -
Uteskole som motivasjons- og atferdsregulerende verktøy for elever med atferdsutfordringer
(Master thesis, 2017)I dag vet vi at det er mange elever som ikke finner seg til rette i skolen. Noen av disse står i fare for å utvikle relasjons- og atferdsvansker, og senere være i risikosonen for tilkortkomming i skolen, som igjen kan føre ... -
Utfordre eller utforske?: En Q-metodisk studie av karriereveilederes opplevelse av å påpeke og utfordre mangel på handling hos veisøker
(Master thesis, 2012)This is a master thesis in career counseling which also focuses on the aspect of human agency. The aim of this thesis is to answer the following research question: How do career counselors experience pointing out and ... -
Utfordrende atferd : spesialpedagogers refleksjoner og holdninger i møte med barn som utfordrer med sin atferd
(Master thesis, 2016)I denne oppgaven har søkelyset blitt rettet mot spesialpedagoger og hvordan de reflekterer over sine holdninger i møte med barn som utfordrer dem med sin atferd. Det overordnede målet med denne studien har vært å undersøke ... -
Utfordrende atferd i barnehagen
(Master thesis, 2022)Denne oppgaven omhandler barn mellom 3-6 år som viser utfordrende atferd i det allmennpedagogiske tilbudet i barnehagen. Utfordrende atferd kan være både innagerende- og utagerende, og denne oppgaven har fokus på barn som ... -
Utfordrende atferd i barnehagen: En kvalitativ intervjustudie av hva pedagogiske ledere vektlegger i arbeidet med utfordrende atferd hos barn
(Master thesis, 2014)Denne oppgaven er rettet mot barnehagens arbeid med tidlig innsats og forebygging. Fokuset ligger på barn som viser tegn til atferdsproblemer og hvordan arbeidet med disse barna foregår i lys av fokuset på tidlig innsats ... -
Utfordrende atferd i barnehagen: En kvalitativ studie av fem pedagogiske lederes refleksjoner om tilrettelegging for barn med utfordrende atferd
(Master thesis, 2014)I denne oppgaven har søkelyset blitt rettet mot utfordrende atferd og hvilken betydning voksen – barn relasjonen har for arbeidet med utfordrende atferd. Det overordnede målet med denne studien har vært å undersøke hvordan ... -
Utfordrende atferd: med fokus på aggresjon og sinne
(Master thesis, 2014)