Blar i Institutt for pedagogikk og livslang læring på emneord "VDP::Samfunnsvitenskap: 200::Pedagogiske fag: 280"
Viser treff 1-20 av 276
-
A gender study: Children's perspective of gender in a Co-Educational School in Iran
(Master thesis, 2019)Children’s perspectives of gender mostly are shaped by the society and culture they are living and grow up in. This present study has goal to explore perspectives and experiences of Iranian children in a co-educational ... -
ADHD i den norske grunnskolen
(Master thesis, 2019)ADHD er den mest stilte diagnosen hos barn og unge i grunnskolealder. Formålet med denne oppgaven er å se nærmere på hvordan man kan behandle og legge til rette for denne elevgruppen sånn at de får et best mulig utbytte ... -
Akademiske ambisjoner på vidregående skole
(Master thesis, 2016)Jeg har i dette forskningsarbeidet undersøkt om hvilke individuelle og ytre faktorer som kan ha en sammenheng med de akademiske ambisjonene til elever i 3.klasse på videregående. Jeg har også sett på hvilke forskjeller det ... -
Alle skal være med - en kvalitativ studie om inkludering av elever med særskilte behov
(Master thesis, 2018)Tittel: “Alle skal være med”. En kvalitativ studie om inkludering av elever med særskilte behov. Inkludering og spesialundervisning er to begreper som ofte i dukker opp i forbindelse med opplæringen av barn og unge. Temaet ... -
"Alt er en balanse" - En kvalitativ studie av lederes personlige kompetanseutvikling i en lederutviklingskontekst
(Master thesis, 2019)Personlig utvikling er et aktuelt tema innen lederutviklingsfeltet. I tillegg til kunnskapsbaserte og tekniske ferdigheter, anses utvikling av personlige kompetanser som stadig viktigere for å kunne tilpasse seg til de ... -
Anerkjennelse i relasjonen mellom barn og voksen i barnehagen
(Master thesis, 2016)Tema for min masteroppgave er anerkjennelse i relasjonen mellom voksen og barn i barnehagen, og hvordan dette kan forstås av fire barnehagelærere. Mine forskningsspørsmål har vært hvordan begrepet anerkjennelse kan forstås ... -
At dei veit dei kan komme heim her : ei hermeneutisk-fenomenologisk studie av tre tilsette ved barnevernsinstitusjonar, og korleis dei arbeider for å legge til rette for tilhøyr og tryggleik hjå ungdom i kvardagen
(Master thesis, 2016)Hensikta med denne studien er å sette søkelys på korleis arbeidet med å legge til rette for tilhøyr og tryggleik i kvardagen til ungdom som bur i institusjon i regi av barnevernet vert gjennomført. Fokus ligg på korleis ... -
''Å finne veien med hver enkelt utøver'' : en kvalitativ studie som omhandler tre topptrenere og deres opplevelser knyttet til det relasjonelle arbeidet med å fremme topprestasjoner
(Master thesis, 2016)Formålet med denne studien var å undersøke hva tre norske topptrenere opplever som betydningsfullt i det relasjonelle arbeidet med å fremme topprestasjonen, og hva de opplever som nødvendig for å mestre dette arbeidet. ... -
''Å støtte kriserammede på veien gjennom krisen'' - En kvalitativ studie om fagpersoners erfaringer med å bruke psykologisk debriefing i krisearbeid
(Master thesis, 2017)Ulike hendelser som plutselige ulykker, alvorlig sykdom, voldserfaring, voldtekt, katastrofe, terror, politisk forfølgelse eller krig kan utløse kriser eller traumer hos menneskene som rammes. Psykologisk debriefing er en ... -
''Å våge å være'' - Psykisk helse hos barn som opplever sosial engstelse og angst - en fokusgruppestudie blant lærere på barnetrinnet
(Master thesis, 2017)En økende oppmerksomhet på psykisk helse har gjort området til et ansvar for hele samfunnet. En god psykisk helse er grunnleggende for et hvert menneske - avgjørende for velvære og livskvalitet. Psykiske helseplager er ... -
''Å vite at du er på vei'' - En kvalitativ studie om mestringskurs, selvoppfatning og mestring av sosiale utfordringer
(Master thesis, 2017)Denne oppgaven ser nærmere på sammenhengen mellom sosiale utfordringer og selvoppfatning, og hvordan man kan fremme utvikling på disse to områdene. Oppgaven tar utgangspunkt i fire av mestringskursene studentsamskipnaden ... -
''Å være tannlege er helt topp, hadde det ikke vært for alt det andre.......'' - En studie av privatpraktiserende tannlegers opplevelse av egen arbeidshverdag
(Master thesis, 2018)Internasjonale studier påpeker at tannleger er utsatt for stress, sykdom forbundet med stress og at de løper en stor risiko for å bli utbrente (Lang, 2007). I en norsk kontekst er dette lite undersøkt, men det er grunn til ... -
Bakketoppen - i ytterkanten av skolens virksomhet?- En kvalitativ intervjustudie av tre elevers opplevelser av å delta på Bakketoppen
(Master thesis, 2017)Denne masteroppgaven handler om elevers opplevelser av å være på Bakketoppen, et smågruppebasert deltidstiltak. Tiltaket er rettet mot barneskoleelever som opplever ulike utfordringer i skolehverdagen. Formålet med oppholdet ... -
Barn med syns- og/eller øyemotoriskeforstyrrelser i skolen - Hvilke erfaringer har foreldre og lærere med barn i ''gråsonen'' med syns- og/eller øyemotoriske forstyrrelser og hvilken hjelp får disse barna i leseopplæringen i skolen?
(Master thesis, 2018)Prosjektet handler om barn i «gråsonen» med syns- og eller øyemotoriske forstyrrelser og den hjelpen de får i leseopplæringen i skolen. Mange barn med syns- og øyemotoriske forstyrrelser får ofte feilaktig diagnose dysleksi ... -
Barn og unge med samhandlingsvansker i sosialt samspill med andre
(Master thesis, 2019)Hensikten med denne studien er å belyse barn og unge med samhandlingsvanskers møte med sosiale samspill, og er skrevet ut fra et foreldreperspektiv. Problemstillingen for oppgaven er: «Hvilken betydning kan sosialt samspill ... -
Barn som pårorende av rusmisbrukere
(Master thesis, 2016)Bakgrunn: Sett i lys av undersøkelser som viser at en stor andel barn opplever omsorgssvikt i en eller annen form velger jeg å rette søkelyset på gruppen barn av rusmisbrukere i denne studien. På grunnlag av tallmaterialet ... -
Barndommen er utgangspunktet for resten av vårt liv
(Master thesis, 2016)Formålet med denne studien er og belyse og løfte fram barn av psykisk syke foreldre. Fokuset ligger på hvordan hjelpeapparatet arbeider rundt mindreårige barn som lever med psykisk sykdom i familien. Problemstillingen er ... -
Barnehageledelse mellom innsiden og utsiden – En kvalitativ studie av barnehagelederes erfaringer og opplevelser med ledelse
(Doktoravhandlinger ved NTNU;2023:262, Doctoral thesis, 2023)English abstract The purpose of this study is to gain insight into experienced leaders’ descriptions of what is significant for early childhood education leadership and how leaders experience their own development as ...