Lessons Learned from Teaching and Tutoring – Design Thinking for Electrical Engineering Students
Chapter
Published version
Permanent lenke
https://hdl.handle.net/11250/3110143Utgivelsesdato
2023Metadata
Vis full innførselSamlinger
- Institutt for design [1151]
- Institutt for elektroniske systemer [2351]
- Publikasjoner fra CRIStin - NTNU [38672]
Utgiver
CDIO Initiative
Med mindre annet er angitt, så er denne innførselen lisensiert som Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internasjonal