Relasjonen lærer-elev - En kvalitativ studie av hva tre lærere mener skal til for å få en god relasjon til elevene sine

Master thesis

Åpne

Masteroppgave (653.7Kb)

Permanent lenke

http://hdl.handle.net/11250/2465550

Utgivelsesdato

2017

Metadata

Vis full innførsel

Samlinger

• Institutt for pedagogikk og livslang læring [2583]

Utgiver

NTNU