Læreres opplevelse av digital kompetanse i matematikk: en fenomenologisk studie om fire ungdomsskolelæreres undervisningshverdag og deres utfordringer med digital kompetanse i matematikk

dc.contributor.author	Steen, Oda Marie Ihle
dc.date.accessioned	2016-09-16T11:14:13Z
dc.date.available	2016-09-16T11:14:13Z
dc.date.issued	2016
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11250/2407796
dc.language.iso	nob	nb_NO
dc.title	Læreres opplevelse av digital kompetanse i matematikk: en fenomenologisk studie om fire ungdomsskolelæreres undervisningshverdag og deres utfordringer med digital kompetanse i matematikk	nb_NO
dc.type	Master thesis	nb_NO
dc.source.pagenumber	III, 94 s.	nb_NO