Browsing Institutt for klinisk og molekylær medisin by Journals "UNIPED"
Now showing items 1-1 of 1
-
Teambasert læring - en studentaktiviserende og lærerstyrt undervisningsform
(Journal article; Peer reviewed, 2017)Bakgrunn: Studentaktiviserende undervisning er viktig for å oppnå god læring. I teambasert læring (TBL) aktiviseres studentene individuelt, gruppevis og i plenum under ledelse av faglærer. TBL er i liten grad prøvd ut og ...