Institutt for språk og litteratur
Recent Submissions
-
Vurderende stemmer: Litteraturkritikk og litteraturformidling i norsk radio 1925–2000
(Doktoravhandlinger ved NTNU;2020:18, Doctoral thesis, 2020) -
Grammatikalisering av adverbet "gjerne" i ulike norske varieteter
(Peer reviewed; Journal article, 2015)En ytring av setningen Jeg kjøper gjerne Jarlsbergostkan beskrive hva den som sierdette, kan tenke seg å gjøre i en gitt situasjon, men en ytring av den samme set-ningen kan òg beskrive hva han eller hun pleier å gjøre. ... -
Om mønsterbøker for brevoppsett i norsk mellomalder
(Peer reviewed; Journal article, 2015)Det har i ulike samanhengar vore stilt spørsmål om, og i tilfelle i kva grad,(sein)mellomalderens norske brevskrivarar har hatt mønsterbøker å stø segtil ved utforming av ulike slags brev. Men særleg presise svar på det ... -
Characteristics and prognosis of primary treatment-naïve oral cavity squamous cell carcinoma in Norway, a descriptive retrospective study
(Peer reviewed; Journal article, 2020)Objectives Incidence of oral cavity squamous cell carcinomas is rising worldwide, and population characterization is important to follow for future trends. The aim of this retrospective study was to present a large ... -
Internal and External Factors in Heritage Language Acquisition: Evidence from Heritage Russian in Israel, Germany, Norway, Latvia and the UK
(Peer reviewed; Journal article, 2020)In this paper, we consider elicited production data (real and nonce words tasks) from five different studies on the acquisition of grammatical gender in Heritage Russian, comparing children growing up in Germany, Israel, ... -
Acceptable Ungrammatical Sentences, Unacceptable Grammatical Sentences, and the Role of the Cognitive Parser
(Peer reviewed; Journal article, 2020)A search for the terms “acceptability judgment tasks” and “language” and “grammaticality judgment tasks” and “language” produces results which report findings that are based on the exact same elicitation technique. Although ... -
""[...] en enkel og saklig innføring i norsk språkhistorie"" : språkhistorie som norskdidaktisk emne - et faghistorisk utsyn
(Peer reviewed; Journal article, 2016)Artikkelen tar for seg språkhistorie som norskdidaktisk emne i et faghistorisk perspektiv. På grunnlag av en lang rekke styringsdokumenter (læreplaner og studieplaner) og fagdidaktisk og disiplinfaglig litteratur undersøkes ... -
We're better than being a star on somebody else's flag - Discourse analysis of Nigel Farage's rhetoric during the Brexit referendum campaign
(Master thesis, 2019)The outcome of the Brexit referendum sent shockwaves through Britain and through Europe. Despite the presence of long-standing and widespread Euroscepticism in Britain, few predicted that the majority of British people ... -
Tegnspråklige virkemidler i TSS-tolking
(Bachelor thesis, 2020)I denne bachelor oppgaven har vi valgt å fokusere på TSS-tolking og tegnspråklige virkemidler. Vi fokuserte da på utvalgte tegnspråklige virkemidler og vår problemstilling var: Hvor ofte og på hvilken måte brukes lokalisasjon, ... -
Tegnspråklige virkemidler i TSS-tolking
(Bachelor thesis, 2020)I denne bachelor oppgaven har vi valgt å fokusere på TSS-tolking og tegnspråklige virkemidler. Vi fokuserte da på utvalgte tegnspråklige virkemidler og vår problemstilling var: Hvor ofte og på hvilken måte brukes lokalisasjon, ... -
Skjønnhet og smerte i kunst, i lys av Lessings Laokoon
(Bachelor thesis, 2019)G. E. Lessing bruker Laokoon-skulpturen som grunnlag og som eksempel for visuell kunst for et uttrykk av smerte framstilt på en skjønn måte. Han forsøker i Laokoon å forene begge disse begrepene – skjønnhet og smerte. Det ... -
Kunstneriske traumer: at fremstille sin egen og andres lidelse En analyse af Mara Lees Ladies
(Bachelor thesis, 2019)Det kunstneriske udtryk omtales ofte som en måde at sige eller vise det, man ellers ikke har mulighed for at sætte ord på. Kunst kan formidle og læge traumer, men er der måske mulighed for, at den også kan fremkalde dem? ... -
«How does gaming affect oral and written L2 English proficiency in young English learners?”
(Bachelor thesis, 2019)Spilling av videospill, eller gaming, har gått fra å være en uregelmessig fritidsaktivitet til å bli den dominerende fritidsaktiviteten for ungdommer. Denne teksten vil undersøke hvordan fritidsengelsk i spill påvirker ... -
Referenter: En sammenligning av hvordan en tegnspråktolk og en TSS-tolk etablerer og henviser til referenter i en tolkesituasjon.
(Bachelor thesis, 2020)Hensikten med denne studien var å få økt innsikt i hvordan tegnspråk -og TSS-tolker etablerte og henviste til referenter i en tolkesituasjon. Studien har forsøkt å belyse problemstillingen: "På hvilken måte etablerer og ... -
U-shaped Trajectories in L2 Learning: Testing the Dual Processing Hypothesis - An Experimental Study of Norwegian L2 Learners of English
(Master thesis, 2019)This study explores U-shaped behaviour in the acquisition of irregular verb morphology across three different groups of Norwegian L2 learners of English. This phenomenon is of special interest due to its significance for ... -
Kva haldningar til og erfaringar med Knut Hamsun og hans litteratur har norsklærarar? - 10 kvalitative intervju med lærarar i den vidaregåande skule
(Master thesis, 2019)Samandrag Føremål: Målet med denne studien er å finne ut meir om bruk av Knut Hamsun og hans litteratur i dagens norskfag på vidaregåande trinn. Metode: Studien består av kvalitative intervju av ti norsklærarar fra ... -
From Medieval to Romantic Robin Hood: Centralization, Commercialization and "English Puffery" in the Robin Hood Tradition
(Master thesis, 2019)This project argues that social developments manifested themselves differently in the literature of Robin Hood during the medieval, the early modern, and the romantic era, conveying three very different versions of resistance ... -
Referenter: En sammenligning av hvordan en tegnspråktolk og en TSS-tolk etablerer og henviser til referenter i en tolkesituasjon
(Bachelor thesis, 2020)Hensikten med denne studien var å få økt innsikt i hvordan tegnspråk -og TSS-tolker etablerer og henviser til referenter i en tolkesituasjon. Studien har forsøkt å belyse problemstillingen: ”På hvilken måte etablerer og ... -
Word order variation in heritage languages: Subject shift and object shift in Norwegian
(Chapter, 2020)This study investigates two word order phenomena in Norwegian heritage language spoken in the US, subject shift (SS) and object shift (OS). SS and OS occur in syntactic environments where (pronominal) subjects and objects ... -
Læring om normering. Erfaringer fra et språkhistorie-didaktisk eksperiment i lærerutdanninga
(Peer reviewed; Journal article, 2016)I denne artikkelen beskrives utprøvinga av et didaktisk opplegg i grunnskolelærerutdanningas norskfag som har språkhistorie som overordnet tema. Målet med metodikken som legges fram, er å gi innsikt i språknormering som ...
RSS 2.0