Forklaringer i matematikk : en studie av elevers genererte forklaringer og forholdet mellom forklaringene de genererer og foretrekker
Master thesis
Permanent lenke
http://hdl.handle.net/11250/288600Utgivelsesdato
2015-07-08Metadata
Vis full innførselSamlinger
- Institutt for lærerutdanning [3757]