Å finne meningen ut av intetkjønn - en studie av eksplisitt undervisning i genustilordning
Master thesis
Permanent lenke
https://hdl.handle.net/11250/2782060Utgivelsesdato
2021Metadata
Vis full innførselSamlinger
Sammendrag
Formålet med denne studien er å undersøke om eksplisitt opplæring i genustilordning, medhovedfokus på innlæring av nøytrum, har en påvisbar effekt for andrespråksinnlærere avnorsk. The purpose of this study is to examine whether explicit instruction in gender assignment, with the main focus being on learning neuter, has a provable effect for second language learners of norwegian.