How to scale up an active learning design from 50 to 500 students
Chapter
Published version
Åpne
Permanent lenke
https://hdl.handle.net/11250/2726851Utgivelsesdato
2020Metadata
Vis full innførselSamlinger
- Institutt for fysikk [2653]
- Publikasjoner fra CRIStin - NTNU [37221]