"Er Ibsen komen for å bli?" : ein studie av norsklærarens legitimering av Ibsen sin plass i undervising

dc.contributor.advisor	D'Amico, Giuliano
dc.contributor.author	Tvitekkja, Heidi Kristina
dc.date.accessioned	2016-09-16T08:46:09Z
dc.date.available	2016-09-16T08:46:09Z
dc.date.issued	2016
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11250/2407740
dc.description.abstract	Denne oppgaven handler om hvordan norsklæreren legitimerer Ibsen sin plass i klasserommet. Dette er en undersøkelse som er gjort ved å nytte intervju.	nb_NO
dc.language.iso	nno	nb_NO
dc.publisher	NTNU	nb_NO
dc.subject	Legitimering	nb_NO
dc.subject	Ibsen	nb_NO
dc.title	"Er Ibsen komen for å bli?" : ein studie av norsklærarens legitimering av Ibsen sin plass i undervising	nb_NO
dc.type	Master thesis	nb_NO
dc.subject.nsi	VDP::Humanities: 000::Literary disciplines: 040::Nordic literature: 042	nb_NO
dc.source.pagenumber	82	nb_NO