| dc.description.abstract | Bakgrunn: Riktig legemiddelbruk i sykehjem og hjemmetjenesten er to av innsatsområdene i nasjonal pasientsikkerhetskampanje «I trygge hender» (2011 – 2013). Fra desember 2013 til juni 2014 deltok kommuner i Nord – Trøndelag i Læringsnettverket for implementering av tiltak innenfor disse innsatsområdene. Et av slike tiltak var etablering av tverrfaglige legemiddelgjennomganger (LMG) for kvalitetssikring av legemiddelbruk hos hjemmeboende eldre og sykehjemspasienter. I etterkant av Læringsnettverket ble satt i gang et omfattende forskningsprosjekt for evaluering av resultater av implementeringen av tiltak i kommunene. Formål: Endres forekomst og kategori av legemiddelrelaterte problemer blant hjemmeboende eldre og sykehjemspasienter i Nord – Trøndelag ved innføring av tverrfaglige legemiddelgjennomganger, og endres tverrfaglig samhandling om legemiddelbehandling for disse pasientene? Metode: Endringer i forekomsten og kategorier av legemiddelrelaterte problemer (LRP) ble registrert gjennom identifisering og kartlegging av LRP, som ble oppdaget ved hjelp av tverrfaglige LMG, i løpet av to perioder: desember 2013 – juni 2014 (i løpet av Læringsnettverket) og januar – august 2015 (ett år etter Læringsnettverket). En spørreundersøkelse ble benyttet for å evaluere effekter av Læringsnettverket på tverrfaglig samarbeid om legemiddelbehandling mellom helsepersonellet. Resultater: Antall LMG ble redusert 6,7 ganger (fra 148 til 22), og antall LRP økte fra 4 til 5 per person ett år etter Læringsnettverket. Det ble ikke registrert vesentlige endringer i kategorier av LRP. Læringsnettverket hadde en positiv effekt på tverrfaglig samhandling mellom helsepersonellet om legemiddelbehandlingen for pasientene. Konklusjon: Eldre i sykehjem og hjemmetjenesten er svært utsatt for LRP. Tverrfaglige LMG er et effektivt verktøy for å identifisere, forebygge og løse LRP hos disse pasientgruppene. Etablering av nye tiltak for riktigere legemiddelbruk i kommunehelsetjenesten er en lang og ressurskrevende prosess. Den krever innsatsen fra alle aktører, fra ledelsen av helse- og omsorgsetater til ansatte ved de enkelte helseenhetene, etablering av tverrfaglig samarbeid mellom helsepersonellet og bevisstgjøring ved målsetninger og økonomiske prioriteringer. Læringsnettverket hadde ført til en viss økning i tverrfaglig samhandling mellom de ulike fagprofesjonene om legemiddelbehandling til pasientene, og hadde bidratt til å styrke helsepersonellets legemiddelkompetanse. | nb_NO |
