Å lære språk og å skape mening : en kvalitativ studie av interaktiv mening gjennom voksnes språkopplæring

Master thesis

View/Open

Oppgave (2.006Mb)

Omslag (1.121Mb)

URI

http://hdl.handle.net/11250/2353958

Date

2015

Metadata

Show full item record

Collections

• Institutt for sosialantropologi [324]

Publisher

NTNU