Blar i Institutt for pedagogikk og livslang læring på emneord "tilpasset opplæring"
Viser treff 1-2 av 2
-
For tidlig fødte barns faglige og sosiale utfordringer: En litteraturstudie
(Master thesis, 2011)Bakgrunn, formål og problemstilling: I Norge er ca. 7,5 % av alle fødsler premature, et omfang på ca. 4400 barn per år. Forskning på prematuritet har stadfestet en økt risiko for skolefaglige vansker hos for tidlig fødte ... -
Kroppslig bevegelse er grunnleggende hos alle mennesker: En kvalitativ studie om kroppsøvingslæreres arbeid med elever med fysisk funksjonshemming i skolen
(Master thesis, 2013)Denne masteroppgaven omhandler hvordan kroppsøvingslærere jobber med å tilrettelegge undervisningen for elever med fysisk funksjonshemming på ungdomsskolen. Studien er gjennomført ved bruk av kvalitativ forskningsmetode, ...