Blar i Institutt for pedagogikk og livslang læring på forfatter "Karlsen, Marianne"
-
"Samtalen med barn": En kvalitativ studie om samtalens betydning for det forebyggende arbeidet i barnehagen
Karlsen, Marianne (Master thesis, 2014)Barnekonvensjonen, barnehageloven og ulike føringer i rammeplan peker i samme retning – vi skal løfte fram barns perspektiv og tanker som viktige og meningsfulle. Barns livsspørsmål og barns undring kommer til utrykk på ...