Browsing Fakultet for samfunns- og utdanningsvitenskap (SU) by Title
Now showing items 11792-11811 of 14017
-
Ta barns følelser på alvor, det er jobben din
(Master thesis, 2020)Sammendrag Masteroppgaven «Ta barns følelser på alvor, det er jobben din» er en kvalitativ intervjustudie som baserer seg på semistrukturert intervju, med fire informanter som er pedagoger i ulike barnehager i ulike ... -
Ta kvinnene på alvor!: Om kjønn og status i grunnskolelæreryrket
(Master thesis, 2013) -
"TA LIT SMØR PO KNIVEN LEGNEN DET DU HAR I HENEN" En studie av hvordan visuell respons fører til revidring av to andretrinnselevers tekster.
(Master thesis, 2023)I denne masteroppgaven utforsker jeg hvordan visuell respons på elevtekster kan føre til revidering av tekstene deres. Denne responsen forstår jeg gjennom Kvithyld og Aasens (2011) fem teser om funksjonell respons på ... -
Ta oss på alvor - Teoretisk og empirisk studie av helsesøsters helsefremmende arbeid i skole
(Master thesis, 2015)Masteroppgaven vil bli presentert i artikkelform. Første artikkel er en teoriartikkel som ser på det lovmessige og teoretiske rammeverket som styrer skolehelsetjenestens helsefremmende arbeid knyttet til psykisk helse. ... -
Ta turen til Hawaiiøyene med Google Earth : en studie av hvordan Google Earth kan brukes i undervisning om geofaglige forhold
(Master thesis, 2016)This is a didactic thesis regarding use of Google Earth in education. Google Earth is a user friendly an immersive visualization tool, which provides the pupil with a large number of ways to interact with geographic ... -
TA – UTFORSKE – GJENKJENNE: Hvilke objektegenskaper er blinde barn opptatt av når de skal gjenkjenne gjenstander og taktile bilder?
(Master thesis, 2014)I denne masteroppgaven har jeg sett på hva blinde barn er opptatt av ved gjenkjenning av gjenstander og taktile bilder. Jeg ønsket å finne ut hva barnet rettet sin oppmerksomhet mot ved gjenstanden for å kunne gjenkjenne ... -
Tabubelagt - En diskursanalytisk tilnærming på pedofili
(Bachelor thesis, 2019) -
Tacit competencies in the Emergency Department : a Q-metholological study into how nurses in the Emergency Department experience the use of reflection in relation to empathy and emotional awareness in their practice
(Master thesis, 2016)Nursing is an education than can be put in to use in a myriad of different jobs and work arenas. This diversity also means that there are many different conditions, perspectives, preferences, cultures and dispositions for ... -
Tackling the challenge of interdisciplinary energy research: A research toolkit
(Peer reviewed; Journal article, 2021)Interdisciplinary research is especially relevant in the energy field where ambitious political targets for the energy transition require rapid advancements in technology and simultaneous developments in social norms and ... -
Tailored information helps people progress towards reducing their beef consumption
(Journal article; Peer reviewed, 2017)Stage-based theories of behavior change predict that people should have a different need for information in various stages. We tested this assumption in three studies on reduction of beef consumption on Norwegian samples. ... -
Take-off, turbulence and turnaround
(Peer reviewed; Journal article, 2022)Purpose The aim of this paper is to explore the evolving nature of the work of cabin crew in a Scandinavian carrier in three eras, drawing on theories of gender and emotional labour. Design/methodology/approach The ... -
Taking children's humor seriously: A study of humor in children diagnosed with obesity and the medicalization of body weight
(Journal article; Peer reviewed, 2018)Within the social studies of children and childhood, children’s humor is an under-explored area. In this article, I explore the use of humor by children diagnosed with severe obesity while attending long-term rehabilitation ... -
Taking control of the upstream : a quantative study of the effect of oil price shocks on ownership and control structures in petroleum
(Master thesis, 2015)Why do some states opt for increased control over their natural resources? What makes state leaders change petroleum policy, and what makes state ownership and control over petroleum a viable option for some, but not others? ... -
Taking, giving and sharing – An ethnographic study on resilient sharing patterns in an Alaskan community
(Doctoral theses at NTNU;2017:293, Doctoral thesis, 2017) -
Takk for nå, og så ses vi kanskje aldri igjen - En kvalitativ studie av vikariatansatte i ungdomsskolens opplevelse av egen arbeidssituasjon
(Master thesis, 2018)I denne kvalitative studien om vikariatbruk i ungdomsskolen har jeg undersøkt hvordan vikariatansatte opplever sin egen arbeidssituasjon, og hvilke erfaringer de har gjort seg med tanke på det å være ansatt som lærer i en ... -
"Takk, takk, takk, takk! Takk for at du så meg, takk for at du så meg…": En kvalitativ intervjustudie av tre læreres erfaringer knyttet til relasjonarbeid i møte med elever som viser tilknytningsvansker
(Master thesis, 2014)I denne studien er fokuset rettet mot lærer-elev-relasjoner knyttet til elever som viser tilknytningsvansker. Med tilknytningsvansker menes her alle former for utrygg tilknytning. Dette er elever som på grunn av tidligere ... -
Takt og utakt, sagt og usagt: Kjønnsrettferdighet og kvotering i lokalpolitikken
(Doktoravhandlinger ved NTNU, 1503-8181; 2005:155, Doctoral thesis, 2005) -
Taktisk stemmegivning: Omfang, konsekvenser for partiene og hva som får velgere til å stemme taktisk
(Master thesis, 2014)Denne oppgaven tar for seg taktisk stemmegivning ved Stortingsvalget 2013. Oppgaven søker å forstå tre ting (1); omfanget av taktisk stemmegivning (2); tap og gevinst av taktisk stemmegivning for de politiske partiene og ... -
A tale of grappling: Performative duoethnography as expanded methodological thinking
(Journal article; Peer reviewed, 2021) -
A Tale of Resilience: The Periodic Table after Radioactivity and the Discovery of the Neutron
(Journal article; Peer reviewed, 2020)After 150 years of scientific developments, the periodic system of chemical elements is still an icon of modern science. Its resilience is striking. The icon used today by scientists and teachers is in fact the outcome of ...