Blar i Fakultet for samfunns- og utdanningsvitenskap (SU) på tittel
Viser treff 14467-14486 av 14691
-
Young people’s creative online practices in the context of school community
(Journal article; Peer reviewed, 2013)This article concentrates on young people’s creative online practices, such as making videos, writing lifestyle blogs, and engaging in online role-playing games. It also looks at their relations to different audiences, ... -
Young People’s Marginal Livelihoods and Social Transitions in Urban Brazil: Tale of Four Lives
(Chapter, 2017)In this chapter, the contextualized narratives of four boys coming of age in a street environment in urban Brazil will be analyzed, and the socio-spatial dynamics shaping their livelihood paths from vending on the city ... -
Young People’s Narratives of Media and Identity: Mediagraphy as Identity Work in Upper Secondary School
(Journal article; Peer reviewed, 2015)The article explores how upper secondary students use the learning activity mediagraphy to reflect on their identity and on media as constraining and enabling factors in their social practice. In mediagraphy, the students ... -
Young People’s Perceptions on Citizenship: The Case of Ukraine
(Master thesis, 2020)Since the Ancient times, the concept of citizenship has been developed and played an important role in the lives of people. Under social movements, the contemporary interpretations and conceptualisations of citizenship has ... -
Young Refugee Children in Norway: A Critical Study on how the Right of Expression is addressed in ECEC
(Master thesis, 2012)The current study is a master thesis in Early Childhood Education and Care at NTNU’s Department of Education in Norway. This thesis has been written during the spring of 2012. In this master thesis I investigated how early ... -
Young voices in Europe - Youth imagining belonging and citizenship
(Master thesis, 2018)This qualitative study investigated young Europeans’ negotiations of belonging, their perceptions of Europe and the relationship of these perceptions with democratic participation. The study, as part of the Why Europe ... -
Youth and political participation in Venezuela : a case study of the Venezuelan student movement
(Master thesis, 2014)Youth’s political participation in Venezuela has become very important in the last fourteen years due to the unstable economic, social and political context of the country. Youth have come together as a student movement ... -
Youths, Pandemic and Time: Insights from youths' narratives of their pandemic experiences into the interplay between time and subjective experiences
(Master thesis, 2022)The current generation of youths certainly had a different youthhood in comparison to the previous generations of youths. After all, they had to experience a pandemic during their youth. These are bold statements to make, ... -
YouTubes overtalelsesarbeid i kontroversen om Artikkel 13/17 i EUs digitalmarkedsdirektiv
(Master thesis, 2021)I denne oppgaven har jeg studert kontroversen om Artikkel 13/17 i EUs digitalmarkedsdirektiv. Målet er å svare for hvordan YouTube posisjonerer seg strategisk når de blir utfordret med nye offentlige reguleringer som kan ... -
YouTubing: Challenging Traditional Literacies and Encouraging Self-Organisation and Connecting in a Connectivist Approach to Learning in the K-12 System
(Journal article; Peer reviewed, 2014)This article argues that a new research trajectory in the Connectivism debate should be open to the K-12 system, and that education should consider the Web 2.0 application YouTube as a pedagogical tool in learning. We aim ... -
«You’ll never walk alone»: En kvalitativ studie av fotballens supporterkultur og dens funksjoner i en ny modernitet
(Master thesis, 2014)Tematikken for dette prosjektet ligger i spenningsfeltet mellom supporterkultur, religiøsitet og modernitet. Det sees her nærmere på de likhetstrekk som finnes mellom fotball og religion med tanke på de funksjoner de ... -
“You’re Not Born with Talent” Talented Girls’ and Boys’ Perceptions of Their Talents as Football Players
(Journal article; Peer reviewed, 2016)Generally in sports, there is a strong assumption of a connection between skill level in young age and adulthood. Studies have mainly focused on the coaches’ understanding and role in identifying and developing talent. In ... -
Yrkesaktiviteten blant foreldre til barn med nedsatt funksjonsevne
(Master thesis, 2013)Samfunnsvitenskapelig forskning om familier eller foreldre med funksjonshemmete har i tidligere forskning hatt et fokus som lå på mulige belastninger dette kunne føre med seg for foreldrene, både av psykiske og fysiske ... -
Yrkesetisk kompetanse - fra klasserommet til pasientmøter i ambulansearbeid
(Master thesis, 2022)Yrkesetisk kompetanse er viktig i ambulansearbeid, noe flere studier setter søkelyset på (Bremer & Holmberg, 2020, Abelsson & Lindwall, 2018). Utdanningen til ambulansearbeider utgjør to år i videregående skole og to år ... -
Yrkesfaglig praksis i bachelorutdanningen for yrkesfaglærere: En kartlegging av studentenes erfaringer
(Journal article; Peer reviewed, 2018)This study examines experiences of vocational teacher students in practice at work places. The aim is to develop and ensure that the practice is in accordance with the purpose of the Vocational Teacher Education programme ... -
Yrkesfaglige idrettstilbud
(Master thesis, 2021)I denne studien har jeg undersøkt skoler med tilbud om kombinert yrkes- og idrettsfag, med vekt på motiver for å opprette slike tilbud, informasjon om praktiske utfordringer og løsninger, pluss informasjon om etterspørsel ... -
Yrkesfaglærere i ungdomsskolen - En kvalitativ undersøkelse om inkludering av yrkesfaglæreres kunnskaper og erfaringer i ungdomsskolens praksisfellesskap og i skoleutvikling.
(Master thesis, 2019)Yrkesfaglærere har det siste tiåret formelt kvalifisert til å undervise på ungdomstrinnet (Endr. i forskrift til opplæringslova, 2008), men ifølge styringsdokumenter er det uklart for hvilke områder yrkesfaglærere kan bidra ... -
Yrkesfaglærerens profesjonelle utvikling det første året i yrket: En kvalitativ studie av fem yrkesfaglærere innen utdanningsprogrammet helse- og oppvekstfag
(Master thesis, 2013)I denne masteravhandlingen er det yrkesfaglærerens opplevelse av profesjonell utvikling som er i fokus. Problemstillingen er: Hvordan opplever yrkesfaglærere i utdanningsprogrammet helse- og oppvekstfag profesjonell utvikling ... -
Yrkesfaglæreres arbeid med vurdering i videregående skole
(Doktoravhandlinger ved NTNU;2023:116, Doctoral thesis, 2023)English summary Vocational education and training teachers' assessment work Vocational education and training (VET) teachers are responsible for assessing students’ learning, just like other teachers in upper secondary ... -
Yrkesfaglæreres forståelse av kunnskapsutvikling
(Master thesis, 2017)Masteroppgavens problemstilling er «Hvordan kan yrkesfaglærere sin forståelse av kunnskapsutvikling påvirke utformingen av utdanningen og skape mening for yrkesfagelever?». Mitt utgangspunkt for studien er at det ut ifra ...