IKT som profesjonsutviklingsmedium i lærerutdanningen : student- og lærersamarbeid ved hjelp av e-post og gruppevare
Research report
Permanent lenke
http://hdl.handle.net/11250/148843Utgivelsesdato
2001Metadata
Vis full innførselSamlinger
- Institutt for lærerutdanning [3922]
Utgiver
Høgskolen i Sør-Trøndelag, Avdeling for lærerutdanning og tegnspråkSerie
HiST ALT rapportnr 4