Hvordan kan sykepleiere bidra til å forebygge bruk av tvang, på voksenpsykiatriske sykehusavdelinger?

Abstract

Hensikt: Hensikten med denne bacheloroppgaven er å undersøke hvordan sykepleiere kan bidra til å forebygge bruk av tvang i voksenpsykiatriske sykehusavdelinger. Oppgaven tar for seg ulike måter å identifisere effektive sykepleierintervensjoner, som kan redusere behovet for tvang. Samtidig få en oversikt for hvordan litteratur kan vise til egenskaper i kliniske settinger.

Metode: Denne oppgaven er en systematisk litteraturstudie. Det innebærer en gjennomgang og analyse av eksisterende forskning og litteratur som omhandler temaet. Databaser som blant annet Medline og CINAHL Complete ble brukt til å finne relevante og nylige studier. Ved hjelp av kvalitetssjekk, ble de mest relevante artiklene valgt ut og vurdert.

Resultat: Resultatene viser at kontinuerlig opplæring og trening i de-eskaleringsteknikker, sansestimulerings metoder og bruk av spesialteam bidrar med å forebygge bruken av tvang. Studiene viser også at sykepleiere som har gjennomgått spesialisert opplæring, har kunnskap om håndtering dersom aggressive situasjoner oppstår. Relasjonsarbeid er også et nøkkelpunkt, samt kartleggingsverktøy for å kunne forutsi og hindre eskalering av slike episoder.

Konklusjon: Studien konkluderer med teorietisk kunnskap, og praktiske ferdigheter er nødvendig for å kunne forebygge bruken av tvang på voksenpsykiatriske sykehusavdelinger. Sykepleiere har en viktig rolle i denne prosessen, og kunnskap om slike tiltak kan bidra til videre utvikling på avdelingene i psykiatrien. Videre forskning og utvikling av retningliner er nødvendig for å sikre at denne utviklingen går i riktig retning.

Aim: The aim of this bachelor’s thesis is to investigate how nurses can contribute to preventing the use of coercion in adult psychiatric hospital wards. This study addresses different ways to identify effective nursing interventions that can reduce the need for coercion. At the same time get an overview of how literature can show characteristics in a clinical setting.

Method: This thesis is a systematic literature study. It involves a review and analysis of existing research and literature that deals with the topic. Databases such as Medline and CINAHL Complete were used to find relevant and recent studies. By using a quality check, the most relevant articles were selected and assessed.

Result: The results show that continuous education and training in de-escalation techniques, sensory stimulation methods and the use of special teams help to prevent the use of coercion. The studies also show that nurses who have undergone specialized training have knowledge of handling if aggressive situations arise. Relationship work is also a key point, as well as mapping tools to be able to predict and prevent the escalation of such episodes.

Conclusion: The study concludes that theoretical knowledge and practical skills are necessary to be able to prevent the use of coercion in adult psychiatric wards. Nurses have an important role in this process, and knowledge of such measures can contribute to further development of guidelines is necessary to ensure that this development goes in the right direction.