Tidlig identifisering av sepsis

Abstract

Innledning: Sepsis er en betennelsestilstand som skyldes infeksjon eller bakterier i blodomløpet. Årlig blir rundt 10 000 pasienter innlagt på norske sykehus med spørsmål om sepsis. Tilstanden har en høy dødelighet som er på rundt 20%. Det er blitt gjort mye forskning på hvordan en tidlig kan identifisere sepsis.

Metode: litteraturstudie

Resultat: Artiklene viste at bruken av kartleggingsverktøy kan være et godt hjelpemiddel i tidlig identifisering av sepsis. Det ble sett på både digitale kartleggingsverktøy, og papirbaserte kartleggingsverktøy. Opplæring ble også vist å være svært viktig i jobben om tidlig identifisering. Opplæring av sykepleiere for tidlig og kunne identifisere sepsis har vist seg å være viktig, i tillegg til implementering av prosedyrer.

Konklusjon: Kartleggingsverktøy var svært nyttig og fint hjelpemiddel ved tidlig identifisering. Det er viktig at verktøyene ikke erstatter bruken av faglig skjønn, men blir brukt som et hjelpemiddel. Undervisning som omhandler kartleggingsverktøy, symptomer, og behandling gjør at sykepleierne blir bedre på å identifisere sepsis. Prosedyrer gjør at sykepleierne vet hva de skal gjøre i ulike situasjoner, som igjen fører til muligheten for tidligere identifisering.

Nøkkelord: Sykepleier, Sepsis, Kartleggingsverktøy, Opplæring, tidlig identifisering

Introduction: Sepsis is an inflammatory condition, caused by an infection or bacteria in the bloodstream. Annually, approximately 10 000 patients with suspicion of sepsis disease gets admitted in the Norwegian hospitals. Sepsis has a high mortality rate of around 20% in Norway. There have been many studies and research on how to early identify sepsis.

Method: Literature review

Result: Some articles showed us that the use of screening tools may be useful in the early identification of sepsis. They looked at the use of both digital and paper-based screening tools. Training nurses to be able to identify sepsis early has proven to be important, in addition to the implementation of procedures.

Conclusion: The use of screening tools in the early identification have shown to be useful, however, screening tools should be used as a helping tool and not replace the use of professional knowledge that a nurse has. Education that implements the knowledge of sepsis screening tools, symptoms, and treatment, helps the nurses to recognize and to early identify sepsis. Procedures helps the nurse to know what to do in different situations, and thus increases the possibility of early identification.

Keywords: Nurse, Sepsis, Screening tools, Training, Early identification