Tilrettelegging for kildesortering - plasseffektivt og informativt kildesorteringssystem

Abstract

Denne bacheloroppgaven undersøker hvordan det kan legges til rette for kildesortering i studentboliger. Bacheloroppgaven er et avsluttende prosjekt for studiet Interaksjonsdesign, ved institutt for design ved Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet i Gjøvik. Prosjektet er gitt på bakgrunn av en rapport hvor studenter omtales som den dårligste samfunnsgruppen til å kildesortere i Gjøvik kommune. For å forbedre studentenes kildesorteringsvaner ble det sett på hvilke faktorer ved dagens løsninger som hindrer studenter i å kildesortere, foruten lav motivasjon og kunnskapsmangel. Gjennom prosjektet er det tatt i bruk designmetoder for å forbedre den nasjonale merkeordningen for kildesortering, og utvikle et plasseffektivt og informativt kildesorteringssystem som imøtekommer studentenes behov.

This bachelor thesis examines how to facilitate source sorting of waste in student housing. The bachelor thesis is a concluding project in interaction design studies at the Department of Design at the Norwegian University of Science and Technology in Gjøvik. The project is given on the basis of a report in which students are referred to as the worst social group at recycling in Gjøvik municipality. In order to improve students' source sorting habits, factors preventing source sorting of waste, apart from low motivation and lack of knowledge, in current solutions were examined. Throughout the project, design methods have been used to improve on national recycling symbols, and develop a space efficient and informative system for source sorting that meets the students needs.