En kvalitativ studie om operasjonssykepleieres erfaringer ved leiring og deres tanker og erfaringer rundt det å arbeide kunnskapsbasert

Abstract

Tittel: En kvalitativ studie om operasjonssykepleieres erfaringer ved leiring og deres tanker og erfaringer rundt det å arbeide kunnskapsbasert. Dato: 01.12.22. Masterstudent: Mette Marø Høybakk. Veileder: Vigdis Kvitland Schnell Husby. Nøkkelord: Operasjonssykepleier, kirurgisk leiring, kunnskapsbasert praksis, erfaringer, leiringsskader, omsorg og pasientsikkerhet. Antall sider: 73. Antall ord: 21730. Er det inngått publiseringsavtale?: Nei. Bakgrunn: En viktig oppgave operasjonsteamet utfører er å leire pasienten for operasjon. Uten korrekt leiring kan dette føre til skader på pasienten. Operasjonssykepleiere har et viktig ansvar ved leiring og det kreves at de arbeider kunnskapsbasert for å kunne gi best mulig leiring og ivaretagelse av operasjonspasientene. Hensikten: Hensikten er å få fram operasjonssykepleieres erfaringer med leiring av operasjonspasienter og deres erfaringer og tanker rundt det å arbeide kunnskapsbasert. Metode: Det ble valgt kvalitativ metode med beskrivende design. Det ble gjennomført semistrukturerte individuelle intervju med totalt åtte operasjonssykepleiere som arbeider med operasjonspasienter i det daglige. Systematisk tekstkondensering ble valgt som fremgangsmåte i dataanalysen. Resultat: Gjennom analyseprosessen ble funn i studien til disse temaene: - Erfaringsbasert kunnskap stod sentralt hos operasjonssykepleieren ved leiring av pasienter. - Hovedansvar for leiringen tillegges operasjonssykepleieren. – For liten tid påvirker operasjonssykepleieren på mange områder, også når de arbeider kunnskapsbasert. – Operasjonssykepleieren ønsker systematiske tilbakemeldinger ved leiringsskader. Konklusjon: Den erfaringsbaserte kunnskapen ved leiring fremheves til å være viktig hos operasjonssykepleiere. Det vises videre til at operasjonssykepleierne både tar og får, et stort ansvar ved leiring av operasjonspasientene. Det vises videre til at de ønsker å få systematiske tilbakemeldinger ved leiringsskader, samt at de får mulighet til å følge opp operasjonspasientene videre i behandlingsforløpet. Operasjonssykepleierne viste både vilje og engasjement til å holde seg faglig oppdatert, men å ha nok tid, gikk igjen som en rød tråd hos operasjonssykepleierne når de beskrev sine erfaringer ved leiring og hvordan de arbeidet kunnskapsbasert. Dette kan påvirke pasientsikkerheten og det kan være viktig å ha fokus på dette.

Title: A qualitative study highlighting operating room nurses` experiences with patient positioning and their experiences with evidence-based practice. Date: 01.12.22. Master student: Mette Marø Høybakk. Supervisor: Vigdis Kvitland Schnell Husby. Keywords: Operating room nurse, surgical patient positioning, evidence- based practice, experiences, positioning injuries care and patient safety. Number of pages: 73.

Number of words: 21730. Has a publishing agreement been concluded?: No. Background: An important task performed by the operating team is positioning of patients before surgery. An incorrect positioning can lead to patient injuries. Operating room nurses have an important responsibility when positioning and it is required that they work evidence - based to provide the best positioning and care of the surgical patients. Purpose: The purpose is to bring forth operating room nurses` experiences with positioning the surgery patient and their experiences and thoughts from working evidence-based practice. Method: A qualitative method with a descriptive design was chosen. Semi-structured individual interviews were conducted. Eight operating room nurses which collaborate with surgical patients daily were interviewed. The data analysis consists of a systematic text condensation. Result: These topics were found through the analysis process: - Experience-based knowledge is central to the operating room nurse when positioning patients. -The main responsibility for the patient positioning is assigned to the operating room nurse. - The time aspect affects the operating room nurse in several stages, as well what degree they work evidence-based. - Operating room nurse want systematic feedback in case of positioning injuries. Conclusion: During patient positioning, it is the experience-based knowledge that is important for the operating room nurses. It is noted that operating room nurses both take and are given a great responsibility when positioning surgical patients. It is also noted that they want to receive systematic feedback in the event of positioning injuries, and that they are given the opportunity to follow up the patient further during treatment. The operating room nurses showed both willingness and commitment to keep themselves professionally updated, but having enough time was a common thread when describing their experiences of positioning and working in an evidence-based manner, which in turn may affect patient safety.