En kvalitativ studie av lærere og minoritetsspråklige elevers oppfatning av undervisning og veiledning i norskopplæring
dc.contributor.author | Ogie, Ota | |
dc.date.accessioned | 2015-09-08T12:47:41Z | |
dc.date.available | 2015-09-08T12:47:41Z | |
dc.date.issued | 2014 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11250/299090 | |
dc.language.iso | nob | nb_NO |
dc.publisher | NTNU | |
dc.title | En kvalitativ studie av lærere og minoritetsspråklige elevers oppfatning av undervisning og veiledning i norskopplæring | nb_NO |
dc.type | Master thesis | nb_NO |
dc.subject.nsi | VDP::Social science: 200::Education: 280 | nb_NO |
dc.source.pagenumber | 49 | nb_NO |