Vis enkel innførsel

dc.contributor.authorStrandheim, Marianne
dc.date.accessioned2015-03-26T10:06:24Z
dc.date.available2015-03-26T10:06:24Z
dc.date.issued2015
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11250/280250
dc.language.isonobnb_NO
dc.publisherNTNUnb_NO
dc.titleEn kvalitativ studie av hvordan tre lærere som underviser på ungdomstrinnet opplever å ha elever med AD/HD i klassennb_NO
dc.typeMaster thesisnb_NO
dc.subject.nsiVDP::Social science: 200nb_NO


Tilhørende fil(er)

Thumbnail

Denne innførselen finnes i følgende samling(er)

Vis enkel innførsel