Refleksjonens nytteverdi : en kvalitativ kasusstudie av tre elevers reflekterende ytringer om arbeid med skjønnlitteratur

Master thesis

View/Open

Dagsland_2012.pdf (3.191Mb)

URI

http://hdl.handle.net/11250/273902

Date

2012-05

Metadata

Show full item record

Collections

• Institutt for lærerutdanning [1239]

Publisher

Høgskolen i Sør-Trøndelag