Organisering, uteaktivitet og innholdsformidling i naturbarnehager og andre barnehager

Abstract

Selv om naturbarnehager har vært i sterk framvekst de siste 10 til 15 årene er det ikke tidligere blitt undersøkt om denne typen barnehager skiller seg vesentlig fra andre barnehager. Vi har dermed lite kunnskap om frilufts- og naturbarnehager har mer enn bare navnet til felles.

I denne oppgaven ble 56 naturbarnehager sammenlignet med 52 andre barnehager. Funnene viste forskjeller mellom de to gruppene av barnehager på flere områder.

I forhold til uteaktivitet var naturbarnehagene oftere og lengre på tur "utenfor gjerdet". For uteaktivitet "innenfor gjerdet" hadde naturbarnehagene færre utedager enn barnehagene i sammenligningsgruppen, men i naturbarnehagene var de flere timer ute enn barnehagene i sammenligningsgruppen de dagene de hadde utedager "innenfor gjerdet".

Ved å se på grad av innholdsformidling viste det seg at de to gruppene barnehager hadde like ofte innholdsformidling inne. Naturbarnehagene hadde oftere innholdsformidling ute enn i sammenligningsgruppen, men dette kan forklares av at naturbarnehagene er oftere og mer ute.

Videre ble det funnet at barnehagene i sammenligningsgruppen hadde flere ansatte og antall barn enn naturbarnehagegruppene. Imidlertid var det like mange barn pr voksen i begge gruppene. Naturbarnehagene hadde færre barn i alderen 3-6 år pr avdeling. Det var også en høyere andel mannlige ansatte i naturbarnehagene enn i barnehagene i sammenligningsgruppen.

Til sist ble det vist at de ansatte i naturbarnehagene rapporterte om høyere grad av opplevd kontroll over egen arbeidssituasjon. I tråd med allmenne oppfatninger og tidligere beskrivelser viser studien at naturbarnehagene har kvaliteter ved seg som skiller dem fra andre barnehager.