"Jeg blir glad i dem, og de blir glad i meg": en mikroetnografisk klasseromsstudie av relasjonen mellom en lærer og hans elever

Klyve, Sigrid Grande
Master thesis
Thumbnail
Åpne
Permanent lenke
http://hdl.handle.net/11250/269419
Utgivelsesdato
2010
Metadata
Vis full innførsel
Samlinger
Utgiver
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet, Fakultet for samfunnsvitenskap og teknologiledelse, Pedagogisk institutt