”Vi finner jo bare opp alt sammen om språk, så hvorfor ikke finne opp noe som føles bra?” - En kritisk diskursanalyse av forholdet mellom pronomenet ”hen”, kjønn og samfunnsendringer

Abstract

Det nye pronomenet ”hen” har de siste årene fått mye oppmerksomhet i Norge og har vært grunnlag for til tider opphetede diskusjoner om språk og kjønn i både riksdekkende medier og sosiale medier i løpet av 2010-tallet. Denne mastergradsavhandlinga tar for seg spørsmålet om hvordan folk forstår og forklarer forholdet mellom pronomen, spesielt ”hen”, kjønn og samfunnsendringer. Datamaterialet består av intervjuer med fire personer med ikke-binære kjønnsidentiteter som foretrekker å bli omtalt som ”hen”, om deres tanker om kjønnsidentitet og språk. I tillegg undersøkes en diskusjonstråd om pronomenet ”hen” i Facebook-gruppa ”Språkspalta”, for å finne svar på de samme spørsmålene. Diskursanalyse utgjør oppgavens teorigrunnlag, metodiske rammeverk og grunnleggende språksyn. Spesielt undersøker oppgaven hvorvidt språket, og spesielt pronomenet ”hen”, kan anses for å ha en rolle i konstruksjonen av kjønnskategorier. Studiens drøfting konkluderer med at bruken av pronomenet ”hen” kan bidra til å endre måten mange i dag tenker om kjønn som en todelt kategori på, og at pronomenet derfor er nært knyttet til både kjønn og potensielle samfunnsendringer. Dette igjen kan skape rom for kjønnsidentiteter utenfor ”kvinne” og ”mann”, og bidra til at ei gruppe mennesker med ikke-binære kjønnsidentiteter kan oppleve større aksept og forståelse for sin kjønnsidentitet fra seg selv og andre.

In the last few years the new pronoun ‘hen’ has received a lot of attention in Norway. It has been the basis for at times heated discussions regarding language and gender in both national media and social media during the 2010’s. This master’s thesis addresses the question of how people understand and explain the relationship between pronouns, especially ‘hen’, gender and societal changes. The data consists of interviews with four persons with non-binary gender identities who prefer to be referred to as ‘hen’, about their thoughts on gender identity and language. In addition there is research gathered from a discussion thread about the pronoun “hen” from the Facebook group “Språkspalta” in order to find answers to the same questions. Discourse analysis makes up the theoretic foundation for the thesis, methodical framework and basic view of language. In particular the thesis examines to what extent language, and especially the pronoun ‘hen’, can be considered to play a role in the construction of gender categories. The study concludes that the use of the pronoun ‘hen’ can contribute to changing the way in which many currently think about gender as a binary category. This can further create space for gender identities outside of ‘woman’ and ‘man’ and contribute to the possibility of a group of non-binary individuals experiencing greater acceptance of and understanding for their gender identity from themselves and others.