Vis enkel innførsel

Uteskole som metode i den tilpassede opplæringen - Hvilke erfaringer har to lærere, når det gjelder elever med ADHD og mestring i uteskolens hverdag?

dc.contributor.advisorBuseth, Lena Haller
dc.contributor.authorKongsten, Pia Slatlem
dc.date.accessioned2018-12-18T13:11:55Z
dc.date.available2018-12-18T13:11:55Z
dc.date.issued2018
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11250/2578107
dc.language.isonobnb_NO
dc.publisherNTNUnb_NO
dc.subjectSpesialpedagogikknb_NO
dc.subjectMaster i spesialpedagogikknb_NO
dc.titleUteskole som metode i den tilpassede opplæringen - Hvilke erfaringer har to lærere, når det gjelder elever med ADHD og mestring i uteskolens hverdag?nb_NO
dc.typeMaster thesisnb_NO
dc.subject.nsiVDP::Samfunnsvitenskap: 200nb_NO
dc.description.localcodeMasteroppgaven vil etter forfatterens ønske ikke bli åpen tilgjengelig.nb_NO


Tilhørende fil(er)

Thumbnail
Filnavn:
Pia Slatlem Kongsten_.pdf
Størrelse:
509.5Kb
Format:
PDF
Beskrivelse:
Kongsten, Pia Slatlem
Låst

Denne innførselen finnes i følgende samling(er)

Vis enkel innførsel