"Kjære Gud, jeg har det godt”: Leserrolle og barndomskonstruksjon i religiøs didaktisk barnelitteratur

Doctoral thesis

View/Open

124559_FULLTEXT01.pdf (5.237Mb)

URI

http://hdl.handle.net/11250/243685

Date

2008

Metadata

Show full item record

Collections

• Institutt for språk og litteratur [2643]

Publisher

Det historisk-filosofiske fakultet

Series

Doktoravhandlinger ved NTNU, 1503-8181; 2008:196