Konseptutvikling av mobilitetshjelpemiddel for barn

Abstract

Masteroppgaven presenterer et konseptstudium gjennomført i samarbeid med Krabat A/S. Hensikten med oppgaven var å utforske muligheter for - og tilføre nye perspektiver på - hvordan et hjelpemiddelkan fasilitere utendørs mobilitet for barn med bevegelseshemninger.Dette var knyttet til et overordnet mål om å støtte barn med nedsattmobilitet i å oppnå best mulig funksjonsevne og selvstendighet i hverdagen, slik at de gis mulighet til å delta i sine omgivelser på linje med andre barn.

Basert på en mulighetsorientering, har en sentral del av oppgaven bestått i å identifisere designdrivere som kan inspirere og guideidégenerering og konseptutvikling. Lek var tidlig et fokusområde, da lek er et essensielt trekk ved det å være barn og kan oppfylle flere verdifulle utviklingsmessige funksjoner for barnet. Observasjoner av barn i utendørs lekskontekster, viste at selvstendig mobilitet spiller en viktig rolle i forhold til det å kunne delta i ulike leksaktiviteter og sosial samhandling.

Andre utforskningsområder baserte seg på begreper som stolthet,mestring og læring, kjøreopplevelse, sikkerhet og kontekstfleksibilitet.Idéer og konseptretninger søkte å vise hvordan disse aspektene kunnekonkretiseres i formstrukturelle og interaksjonsmessige prinsipper. Trekonseptretninger ble skissert, og i samarbeid med Krabat ble ett valgtfor noe videre utvikling.

Konseptforslaget som presenteres til slutt søker å eksemplifisere etmobilitetshjelpemiddel som gjennom formstruktur og bruker-produktinteraksjonkan stimulere til nytenkning med hensyn til aktiv mobilitet.Begrensninger ved resultatet kan knyttes til oppgaveformat og kompleksitetsnivå.