"Man trenger ikke være en idiot, selv om man gjør idiotiske ting" : hvordan lærere kan få en bedre relasjon til agressive elever
dc.contributor.advisor | Sundsdal, Einar | |
dc.contributor.author | Sagberg, Kim Andre | |
dc.date.accessioned | 2016-04-08T14:05:07Z | |
dc.date.available | 2016-04-08T14:05:07Z | |
dc.date.issued | 2015 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11250/2384826 | |
dc.language.iso | nob | nb_NO |
dc.publisher | NTNU | nb_NO |
dc.title | "Man trenger ikke være en idiot, selv om man gjør idiotiske ting" : hvordan lærere kan få en bedre relasjon til agressive elever | nb_NO |
dc.type | Master thesis | nb_NO |
dc.subject.nsi | VDP::Social science: 200::Education: 280 | nb_NO |