Blar i Institutt for lærerutdanning på emneord "barnehage"
Viser treff 1-2 av 2
-
Digital dannelse i barnehagen: Barnehagebarns meningsskaping i arbeid med multimodal fortelling
(Doktoravhandlinger ved NTNU, 1503-8181; 2014:110, Doctoral thesis, 2014)Studiens overordnede hensikten har vært å bidra med økt forståelse for barnehagebarns digitale dannelse. Fokus for interessen er barns meningsskaping i deres produksjon av digitale og multimodale medieprodukter med utgangpunkt ... -
Kunstdidaktisk praksis i en barnehage utsmykket med kunst
(Master thesis, 2012)Masteroppgaven “Kunstdidaktisk praksis i en barnehage utsmykket med kunst” har til hensikt å identifisere hvilken kunstdidaktikk som skapes gjennom førskolelærernes ulike didaktiske strategier for å gi barna erfaringer med ...