Blar i Institutt for lærerutdanning på forfatter "Hakel, Katja"
-
Oscillating between Conservation and Investment: A Grounded Theory of Students’ Strategies for Optimizing Personal Resources
Hakel, Katja (Journal article; Peer reviewed, 2015)Students’ use of time and effort during their studies has been discussed exhaustively in mass media and educational research. In most cases, researchers try to give advice to teachers on how to get their students to become ... -
Universitetslektorer- en neglisjert profesjonsgruppe?
Smith, Kari; Hakel, Katja; Kristin, Skjeldestad (Peer reviewed; Journal article, 2020)Profesjonell utvikling for ansatte i høyere utdanning er i stor grad knyttet til karriereutvikling. I Norge er det to karriereløp innenfor akademiet: dosentstigen og professorstigen. Universitetslektorer som ønsker å ...