Blar i Institutt for pedagogikk og livslang læring på forfatter "Finnanger, Monica"
-
"Det handler om å gå sammen" og om "at jeg betyr noe"! - En kvalitativ studie av studenters perspektiv på veiledning i sykepleierutdanningen
Finnanger, Monica (Master thesis, 2010)Dette er en kvalitativ studie som omhandler studentenes perspektiv på veiledning, en læringsform som anvendes i stor grad i sykepleieutdanningen. Hensikten med studien var å få en dypere innsikt i og forståelse av studentenes ...