Blar i Institutt for pedagogikk og livslang læring på forfatter "Faraj, Zarya"
-
«De vil jo så gjerne på skolen, men de får det ikke til»
Faraj, Zarya (Master thesis, 2022)Dette forskningsprosjektet har hatt som hensikt å undersøke hvordan lærere og spesialpedagoger forstår fenomenet skolevegring, samt hvordan de erfarer arbeidet med å forebygge at elever i grunnskolen utvikler skolevegring. ...