Skriveundervisning som diskursiv posisjonering : ein studie av tre mellomtrinnslærarar
dc.contributor.author | Engen, Stian Husby | |
dc.date.accessioned | 2013-08-13T12:02:43Z | |
dc.date.available | 2013-08-13T12:02:43Z | |
dc.date.issued | 2013-08-13 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11250/148815 | |
dc.language.iso | nno | no_NO |
dc.title | Skriveundervisning som diskursiv posisjonering : ein studie av tre mellomtrinnslærarar | no_NO |
dc.title.alternative | Teaching of writing as discoursal positioning: a study of three teachers | no_NO |
dc.type | Master thesis | no_NO |
dc.source.pagenumber | 73 s. : ill. | no_NO |
Tilhørende fil(er)
Denne innførselen finnes i følgende samling(er)
-
Institutt for lærerutdanning [3819]