Årsaker og fellestrekk for barn og unge med seksuell skadelig atferd. Avdekking og forebygging

Abstract

Barns seksualitet er et omfattende tema, og det kan være utfordrende for folk som jobber med barn å tyde hva som er vanlig seksuell atferd i ulike aldre. Flere opplever at det er vanskelig å skille mellom hva som er normalt og hva som er bekymringsfullt og vite når de skal reagere på hva. Den seksuelle utviklingen hos barn er viktig, hvis den seksuelle utviklingen sklir ut kan det resultere i en skadelig seksuell atferd og at barnet utvikler en overgrepsatferd. Atferden kan sette andre barn i fare og skade både barnet selv og andre. Barn og unge med utfordringer og atferdsproblematikk er en målgruppe som barnevernet jobber mye med, og SSA er noe man kan møte på i flere yrker som jobber tett på barn og unge generelt. Temaet er barns seksualitet og SSA, oppgaven stiller spørsmål om hvorfor noen utvikler SSA, og hvem de er. Jeg har gått gjennom forskning, undersøkelser og litteratur innenfor feltet for å se om det er noen tydelige risikofaktorer som gjør at noen er mer utsatt for å utvikle SSA enn andre, og hva de har til felles. Undersøkelsene og forskningen viser blant annet at sosialt utenforskap, omsorgssvikt eller traumer fra barndommen kan være risikofaktorer for å utvikle SSA. Det er ikke noe fasitsvar, og det kan være flere faktorer som spiller inn. Jeg har også undersøkt hvordan dette kan forebygges. Både forskningen og litteraturen tyder på at økt kunnskap om SSA i arbeid med barn kan fungere forebyggende ved at de vet hvilke varsellamper de skal holde utkikk etter.

Children's sexuality is a complex topic, and it can be challenging for those working with children to define normal sexual behavior at different ages. Many struggle to see the difference between normal and concerning behavior, and to know when they should react. The sexual development of children is crucial, if the development deviates, it can result in harmful sexual behavior and the development of abusive tendencies. Such behavior can endanger other children and harm both the child displaying it and others involved. Children and teenagers facing challenges and behavioral issues is a group that child welfare services work often work with, and harmful sexual behavior (HSB) is something encountered in various professions working with children and teenagers in general. The theme is children's sexuality and HSB, I question why some individuals develop HSB and who they are. I have investigated research, surveys, and literature within the field to determine if there are clear risk factors making some more at risk to develop HSB than others, and what they have in common. Studies and research suggest that social exclusion, neglect, or childhood trauma can be risk factors for developing HSB. There is no definitive answer, and multiple factors may come into play. I have also investigated how to prevent this. Both research and literature suggest that increased awareness of HSB in child-related professions can act preventatively by professionals being able to identify warning signs before the HSB escalates and harm others.