Hjelpeapparatets ivaretakelse av foreldre som pårørende til ungdom i rusbehandling

Abstract

Avhengighet og misbruk av rusmidler påvirker ikke bare den som ruser seg, men ofte også de rundt. Pårørende til individer med rusmiddelavhengighet opplever gjerne store belastninger som påvirker både fysisk og psykisk. Denne litterære oppgaven søker å belyse hvordan hjelpeapparatet kan ivareta foreldre som er pårørende til ungdom i rusbehandling. I denne sammenhengen vil det ut fra relevant litteratur drøftes rundt hvilke behov foreldre har i en slik situasjon, men også hvilke hindringer som kan oppstå. Gjennomgående hos foreldre er behov som inkluderer muligheten til å tilegne seg kunnskap og informasjon om situasjonen ungdommen står i, bli inkludert i behandlingen, men også ha muligheten til å motta støtte og hjelp gjennom eksempelvis gruppebaserte hjelpetilbud.

Foreldre til ungdom med et bekymringsfullt rusmisbruk befinner seg i en særskilt situasjon, da de har et lovpålagt ansvar for ungdommen. Likevel opplever de å ikke bli inkludert tilstrekkelig i ungdommens rusbehandling, noe som strider mot deres behov. Noen av de mest fremtredende hindringene kan ses i lys av barrierer som stigmatisering og taushetspliktens krav. Normative forventninger til foreldrerollen, sammen med en følelse av skyld og skam, bidrar også til at det blir vanskelig å oppfylle foreldrenes behov. Dette viser viktigheten av å anerkjenne foreldrene som «den andre klienten», og ikke kun ha fokuset rettet mot den primære klienten. Gjennom å belyse foreldrenes behov og hindringene de kan møte på, gir oppgaven et bidrag til forståelsen av hvordan hjelpeapparatet kan ivareta foreldre. Det kan altså gi sosialarbeidere ytterligere informasjon om hvordan de bør møte og støtte denne pårørendegruppen.

Addiction and abuse of drugs not only impact the individual who is using, but often also those around them. Relatives of individuals with drug addiction often experience significant burdens that affect both physically and psychologically. This literary thesis seeks to shed light on how the support system can look after parents in their role as caregivers for adolescents undergoing substance abuse treatment. Within this context, based on relevant literature, it will be discussed the needs of parents in such circumstances, as well as the obstacles they may confront. Common among parents are needs that include the ability to acquire knowledge and information about the youth´s situation, to be included in the treatment process, as well as access to support and assistance, including group-based interventions.

Parents of adolescents with concerning substance abuse find themselves in a unique situation, given their legal obligation towards the youth. However, they experience a lack of adequate involvement in the adolescent´s substance use treatment, which is contrary to their needs. Some of the most prominent obstacles can be seen in light of barriers such as stigma and the demands of confidentiality. Normative expectations of the parental role, along with feelings of guilt and shame, also contribute to making it difficult to fulfill the needs of parents. It shows the importance of directing attention towards the parents as well, instead of exclusively focusing on the adolescent. By highlighting the needs of parents and the obstacles they may encounter, the thesis contributes to the understanding of how support systems can better meet the needs of parents. Furthermore, this knowledge provides social workers with additional information on how to effectively engage with and support this group of caregivers.