| dc.description.abstract | Abstrakt
Formålet med bacheloroppgaven: Utforske hvordan personer som har hatt hverdagsrehabilitering opplever deltagelse og mestring av meningsfulle aktiviteter. Sammenligne valgt teori og praksis av hverdagsrehabilitering – gjennom rapporterte opplevelser og erfaringer fra brukere.
Problemstilling: Hvordan opplever brukere at hverdagsrehabilitering bidrar til deltagelse og mestring av meningsfulle aktiviteter?
Metode: En kvalitativ oppgave, der data ble innhentet gjennom semistrukturert intervju med tre personer som har hatt hverdagsrehabilitering. Dataene ble analysert med inspirasjon fra tematisk analyse.
Resultat: Tre overordna funn: opplevelse av å bli sett og hørt, trygghet og økt mestringstro.
Konklusjon: Brukerne opplevde at hverdagsrehabilitering i forskjellig grad kan bidra til deltagelse og mestring av den enkeltes meningsfulle aktiviteter. En opplevelse av å bli sett og hørt kan bidra til at meningsfulle aktiviteter tar del av rehabiliteringen og brukerne opplever god relasjon med hverdagsrehabiliteringen. Betydningen av å føle seg trygg etter opplevd funksjonsfall er viktig for brukerne. Tryggheten ble opparbeidet gjennom å blant annet gjennomføre aktiviteter, tilrettelegge omgivelsene og styrke- og balansetrening. Gjennom støtte fra hverdagsrehabiliteringsteamet og ved å erfare positive aktivitetsopplevelser, fikk brukerne bygge seg opp etter funksjonsfall noe som ga økt mestringstro på egne aktivitetsferdigheter.
Nøkkelord: Hverdagsrehabilitering, hverdagsliv, meningsfull aktivitet, mestring og deltagelse. | |
