Overgang barnehage-skole for barn med særskilte behov - en systematisk litterturgjennomgang fra perioden 2015-2021

Peer reviewed, Journal article

Published version

View/Open

Spesialpedagogikk.2023%2C+nr.+2.pdf (321.3Kb)

URI

https://hdl.handle.net/11250/3113936

Date

2023

Metadata

Show full item record

Collections

• Institutt for lærerutdanning [3864]
• Publikasjoner fra CRIStin - NTNU [39152]

Original version

Spesialpedagogikk. 2023, 2 58-71.  

Journal

Spesialpedagogikk