Hvordan kan sykepleiere utvikle terapeutisk relasjon til pasienter med schizofreni, samt bidra til å fremme medisinsk egenomsorg?

Abstract

Sammendrag

Bakgrunn: Schizofreni er en alvorlig psykisk lidelse som påvirker følelser, tankeprosesser og atferd, og den rammer omtrent 1 av 300 mennesker globalt. Pasienter med schizofreni møter utfordringer knyttet til egenomsorg og samarbeid i behandlingen. Hensikt: Å identifisere ulike tilnærminger og strategier som sykepleiere kan anvende for å utvikle terapeutiske relasjon til pasienter med schizofreni for å fremme pasienters medisinske egenomsorg. Metode: Denne litteraturstudien er en systematisk gjennomgang av eksisterende forskningsarbeid knyttet til temaet. Dette omfatter datainnsamling og analyse av relevant litteratur fra både kvalitative og kvantitative kilder, samt bruk av fagbøker og databaser. Resultater: Oppgaven har identifisert at den terapeutiske relasjonen mellom sykepleiere og pasienter med schizofreni spiller en avgjørende rolle i å forbedre pasientresultater. Dette innebærer etablering av tillit, empati, og bruk av skreddersydde intervensjoner for å støtte pasienters medisinske egenomsorg og behandlingsengasjement. Konklusjon: Oppgaven understreker sammenheng mellom å utvikle terapeutisk relasjon mellom sykepleiere og pasienter, samt å fremme egenomsorg hos pasienter med schizofreni. Den vektlegger også betydningen av tverrfaglig samarbeid, evidensbasert praksis og kontinuerlig læring for å forbedre omsorgen for denne pasientgruppen. Sykepleiere spiller en avgjørende rolle i å anvende relevante strategier og forstå de unike utfordringene pasienter med schizofreni står overfor.

Abstract

Background: Schizophrenia is a serious mental disorder that affects emotions, thought processes, and behavior, impacting approximately 1 in 300 people globally. Patients with schizophrenia face challenges related to self-management and cooperation in treatment. Purpose: To identify various approaches and strategies that nurses can employ to develop therapeutic relationships with patients who have schizophrenia, to promote medication self-management. Method: This literature review is a systematic examination of existing research related to the topic. It includes data collection and analysis of relevant literature from qualitative and quantitative sources, as well as the use of textbooks and databases. Results: This literature review has identified that therapeutic relationship between nurses and patients with schizophrenia plays a crucial role in improving patient outcomes. This involves building trust, empathy, and using tailored interventions to support medication self-management and treatment engagement. Conclusion: This literature review emphasizes the connection between developing therapeutic relationships between nurses and patients, as well as promoting medication self-management in patients with schizophrenia. It also highlights the importance of interdisciplinary collaboration, evidence-based practice, and continuous learning to enhance care for this patient group. Nurses play a pivotal role in applying relevant strategies and understanding the unique challenges faced by patients with schizophrenia.