Norwegian University of Science and Technology (NTNU) Campus Development and Impact of Landscape Changes on Users: A Case Study of Høgskoleparken area in the NTNU Campus Development Project

Abstract

Denne avhandlingen undersøker innvirkningen av Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet (NTNU) sitt campusutviklingsprosjekt (CDP) på deler av Høgskoleparken-området, som ble valgt på grunn av dets mangfoldige bruksområder for campusbrukere. Kvalitative forskningsmetoder, inkludert semi-strukturerte intervjuer og fjernmåling med Geografiske Informasjonssystemer (GIS), ble brukt for å samle inn data om brukernes oppfatninger av campusutviklingsprosjektet, og for å illustrere de forventede endringene i studieområdets landskap som følge av implementeringen. Deltakerne i studien inkluderte NTNU-studenter, NTNU-ansatte, Trondheim kommune og områdets nabolagsforeninger. Resultatene undersøker innvirkningen av campusutviklingsprosjektet på grøntområder, som er viktige områder for sosiale aktiviteter, lek og fritid. Deltakerne hadde forskjellige meninger om fordelene og ulempene med prosjektet, dets virkning på grøntområdet og deres tilknytning til det. Noen brukere ser det som et middel for å løse bærekrafts problemer, mens andre uttrykte bekymringer for potensielle negative konsekvenser for parkering og offentlig transport. Resultatene fra landbruks- og landdekkeanalysen (LULCC) indikerer at det vil være en betydelig endring i arealbruk, noe som har ført til unike bekymringer blant brukerne. Funn i denne studien understreker viktigheten av å ta hensyn til brukerperspektivene og deres interessenter i planleggings- og designprosessen. Engasjering av interessentene, inkludert brukere og lokalsamfunn, kan fremme ansvarlighet og eierskap, i tillegg til å sikre at deres behov og perspektiver blir vurdert i planleggingsprosessen. Effektiv kommunikasjon kan oppmuntre de involverte til å støtte CDP, noe som kan føre til høyere tilfredshet og bærekraft i CDP.

This thesis examines the impact of the Campus Development Project (CDP) of the Norwegian University of Science and Technology's (NTNU) on the Høgskoleparken area, which was chosen because of its diverse uses for campus users. Qualitative research methods, including semi-structured interviews and document analysis, and Geographic Information System (GIS) remote sensing were used to gather data on user perceptions of the CDP and to illustrate the anticipated changes to the study area's landscape resulting from its implementation. Participants in the study included NTNU students, NTNU employees, Trondheim municipality, and neighbourhoods in the CDP area. This study investigates the impact of the CDP on green areas, which play a major role as vital spaces for social activities, play, and leisure. The findings show that participants had varying opinions on the benefits and drawbacks of the project's impact on the green area and their attachment to it. Some users see it as a means to address sustainability, while others expressed concerns about potential negative impacts on parking and public transportation for users. The results of the Land Use and Land Cover Change (LULCC) analysis indicate that there will be a significant change in land use, which has raised unique concerns among users. The findings of this study highlight the importance of considering the perspectives of different users and stakeholders in the planning and design stage of the CDP. Engaging stakeholders, including end-users and local communities, can cultivate responsibility and ownership as well as ensure that their needs and perspectives are considered in the planning process. Effective communication can encourage stakeholders to support the CDP, leading to higher levels of satisfaction and sustainability of the CDP.