Egenmestring av inflammatorisk tarmsykdom som ung voksen

Abstract

Bakgrunn: Denne oppgaven omhandler unge voksne i møte med inflammatorisk tarmsykdom. Pasientgruppen kjennetegnes ofte ved å ha lavere egenmestring og kontroll på sykdommen enn man skulle ønsket. Sykepleier spiller derfor en sentral rolle i å fremme egenmestringen hos unge voksne med inflammatorisk tarmsykdom.

Hensikt: Oppgavens hensikt er å kartlegge vellykkede tiltak sykepleier kan utøve i møte med den unge voksne pasienten med inflammatorisk tarmsykdom. Det belyses hvordan sykepleieren kan bidra til utvikling av egenmestringen til pasientene. I tillegg er hensikten å belyse temaet inflammatorisk tarmsykdom som gjerne oppfattes som tabu å snakke om, og har stigma rundt seg. Inflammatorisk tarmsykdom anses ofte som en «usynlig sykdom», og med oppgaven min ønsker jeg å belyse at det ikke nødvendigvis føles så usynlig for vedkommende som har sykdommen.

Metode: Oppgaven besvares som en avgrenset litteraturstudie med bruk av 8 ulike kvantitative og kvalitative forskningsartikler, inklusiv en reviewartikkel. Det er tatt utgangspunkt i forskning, pensum og faglitteratur i besvarelse av problemstillingen, samt lovverk, yrkesetiske retningslinjer og Joyce Travelbees` sykepleieteorier. Disse er brukt for å diskutere og besvare valgt problemstilling til oppgaven.

Resultat: Forskningen peker på at psykologisk mestring står som høyeste behov hos pasientene. Informasjon ble gjentatt i flere av studiene som et sentralt behov for egenmestring.

Konklusjon: Viktigheten av støtte, veiledning, og informasjon til denne pasientgruppen er vesentlig. Sykepleier bør bruke seg selv som omsorgsperson og dele av sin kunnskap. På denne måten opplever pasientene egenmestring i større grad.

Nøkkelord: Inflammatorisk Tarmsykdom, Egenmestring.

Background: This task is about young adults living with inflammatory bowel disease. These patients are often known for poorly coping with their disease. Nurses therefore play an important role in contributing to self-efficacy in young adults with inflammatory bowel disease.

Purpose: The purpose of this task is to map successful measures for nurses interacting with young adults with inflammatory bowel disease. This task will present how nurses can contribute to developing of self-efficacy in these patients. In addition, the purpose is to illuminate IBD which is a taboo theme to talk about, and has stigma attached to it. The purpose is also to show that even if the disease is “invisible” for those around, it does not mean that it is invisible for those living with it.

Method: This task is answered as a literary study based on 8 different qualitative and quantitative research articles, included one review article. This task is based on science, syllabus and non-fiction answering the topic question, as well as legislation, professional ethical guidelines and Joyce Travelbees`s nursing theories. These are included to discuss and present an answer to the chosen topic question.

Results: The chosen science points to that psychological coping is the highest valued need for the patients. Receiving information was also an ongoing theme in the studies as an important need in enhancing coping with their disease.

Conclusion: The importance of support, guidance and information to these patients is crucial. Nurses should use their unique care qualities and share their knowledge; this results in the patients experiencing greater self efficacy.

Keywords: Inflammatory Bowel disease, self-efficacy.