Verdsetting av fysiske og digitale penger

Abstract

En egen gjennomført spørreundersøkelse av studenters betalingsvaner og holdninger til ulike betalingsmidler viser at digitale penger verdsettes mer enn kontanter. Digitale penger foretrekkes både ved tilbud om like store beløp, men også når det tilbudte digitale beløpet er noe lavere enn kontantbeløpet. Resultatene viser at respondentene er villige til å avstå fra noe nominell verdi for å heller motta pengene digitalt. Dette er tilfellet for de fleste delgrupper i undersøkelsen, både for ulike aldre, kjønn, og studiested. Vi finner ingen signifikante forskjeller i verdsetting av digitale penger mellom delgruppene. Undersøkelsesresultatene bekrefter nedgangen i kontantbruk man ser i Norge, Norden, og på verdensbasis, med sjeldnere kontantbruk hos studenter enn landsgjennomsnittet i nordiske land.

A survey conducted on students’ payment habits and attitudes towards different payment methods shows that digital money is valued higher than cash. Digital money is preferred when the same amounts are offered, but also when the digital amount offered is somewhat lower than the cash amount. The results show that the respondents are willing to forsake some nominal value to receive money digitally instead. This is the case for most of the subgroups in the survey, both among different ages, genders, and campuses. We find no significant differences in how digital money is valued between the subgroups. The survey results confirm the decrease in cash usage seen in Norway, the Nordic countries, and worldwide, with cash usage being less common among students than the national averages in the Nordics.