Utviklingstøtte i fosterhjemsarbeid

Abstract

I de siste ti-årene har det vært en økning i antall barn som flytter inn i fosterhjem. De siste årene har kunnskapen økt om hvor alvorlig konsekvenser dårlig oppvekstsvilkår kan gi barn. Dermed er det viktig å gi at barn en stabil omsorgssituasjon. Noe av det viktigste en fosterfamilie gjør er å tilby barnet utviklingsstøtte, slik at en kan rette opp en skjevutvikling i barnets psykiske- og fysiske helse. Denne oppgaven vil ta for seg hvordan en fosterfamilie kan egne seg til å støtte opp om utviklingen til barn som har levd med omsorgssvikt. Gjennom en relasjonsetablering mellom fosterbarnet og fosterhjemmet, jobber en mot at barnet skal få tillit og tilknytning til sine nye omsorgsgivere. Ved å etablere en ny trygg base for barnet, vil det få hjelp til å regulere følelsene sine og bli møtt med kjærlighet. Veien dit er en prosess, både for de nye omsorgsgiverne og barnet selv. Dette vil kreve kunnskap og godt samarbeid mellom fosterfamilien og barnevernet slik at de ivaretar prinsippet om barnets beste. At en arbeider for å unngå et nytt relasjonsbrudd, hvor barnet må flytte ut. Dermed er det viktig å utforske kunnskapen om hvordan fosterhjem kan møte og ivareta behovene til fosterbarnet, slik at utviklingsstøtte kan skje.

In the last ten years, there has been an increase in the number of children moving into foster homes. In recent years, knowledge has increased about how serious the consequences of poor upbringing can be for children. Thus, it is important to give children a stable care situation. One of the most important things a foster family does is to offer the child developmental support, so that one can correct a skewed development in the child's mental and physical health. This thesis will address how a foster family can be suitable to support the development of children who have lived with neglect. Through a relationship between the foster child and the foster home, one works towards the child gaining trust and connection to their new caregivers. By establishing a new safe base for the child, it will be helped to regulate its emotions and be met with love. The way there is a process, both for the new caregivers and the child himself. This will require knowledge and good cooperation between the foster family and the child welfare service so that they safeguard the principle of the child's best interests. That one works to avoid a new relationship breakdown, where the child has to move out. Thus, it is important to explore the knowledge of how foster homes can meet and take care of the needs of the foster child, so that development support can take place.