Motivasjon og arbeid - Din beste arbeidsdag

Abstract

Artikkel 1 Yrkesdeltakelse og motivasjon – seniorpolitikk i arbeidslivet

Sammendrag Hvordan kan motivasjonsteori bidra til å forklare yrkesdeltakelsen blant seniormedarbeidere i det norske arbeidslivet? Økt yrkesaktivitet blir sett på som viktig for å opprettholde velferdsordningene i framtida. For å lykkes med å hindre frafall og tidligpensjonering blant seniorer i arbeidslivet må det iverksettes tiltak på arbeidsplassene basert på oppdatert kunnskap. Relevante studier, politiske dokumenter og teoretiske perspektiver blir brukt til å belyse sammenhenger mellom alder og motivasjon, og hvordan dette kan få implikasjoner for seniorpolitikken.

Effektene av motiverte arbeidstakere presenteres og forholdet mellom ulike former for motivasjon diskuteres.

Artikkel 2: Motivasjon, arbeidsglede og mestring - en arbeidsmiljøundersøkelse

Sammendrag Artikkelen ser på forholdet mellom motivasjon og begrepene arbeidsglede og mestring. Multippel lineær regresjonsanalyse er brukt for å undersøke sammenhengene mellom variablene for ulike aldersgrupper (junior under 35 år, 35-44 år, 45– 54 år og senior over 55 år). Av motivasjonsfaktorene autonomi, kompetanse og tilhørighet viser resultatene at kompetanse forklarer mest både med hensyn til om arbeidsoppgavene gir arbeidsglede og om jobben gir en følelse av mestring. Kompetanse er også den eneste motivasjonsfaktoren som er signifikant i alle aldersgrupper på begge utfallsvariablene. Autonomi har bare betydning for seniorenes arbeidsglede, men er signifikant for alle ansattes følelse av mestring.

Begrensninger i studien og resultater med betydning for framtidig forsking diskuteres.

Article 1: Labour market participation and motivation

How can motivation theory help to explain the participation of senior employees in Norwegian working life? Increased Increased labour market participation is seen as important for maintaining the welfare schemes in the future. To succeed in preventing unemployment and early retirement among senior citizens in the workplace, measures must be implemented in the workplace based on up-to-date knowledge. Relevant studies, political documents and theoretical perspectives are used to elucidate relationships between age and motivation, and how this may have implications for senior policy.

Effects of motivated employees are presented and the relationship between different forms of motivation is discussed.

Article 2: Motivation, job satisfaction and mastery

The article looks at the relationship between motivation and the concepts of job satisfaction and mastery. Multiple linear regression analysis is used to examine the relationships between the variables for different age groups (junior under 35 years, 35-44 years, 45-54 years and senior over 55 years). Among the motivational factors autonomy, competence and belonging, competence is the factor that explains work task related job satisfaction and mastery. Competence is also the only motivating factor that is significant in all age groups on both outcome variables. Autonomy is only significant for the seniors job satisfaction, but are significant for all employees' feeling of mastery.

Limitations in the study and results with significance for future research are discussed.