| dc.description.abstract | Abstrakt
Bakgrunn: Hvert år er det rundt 8000 personer i yrkesaktiv alder som får en ervervet hjerneskade i Norge. En slik skade kan gjøre det utfordrende å komme tilbake til arbeid. Arbeid er viktig for identiteten vår, kan gi en struktur på hverdagen, en sosial arena og kan være helsefremmende.
Hensikt: Problemstillingen vår er hvordan arbeidsrettet rehabilitering kan muliggjøre deltakelse for personer med ervervet hjerneskade. Formålet med oppgaven er å se på sammenhengen mellom arbeidsrettet rehabilitering og arbeidsdeltakelse, og undersøke hva innholdet i en arbeidsrettet rehabiliteringsprosess bør være.
Metode: Metoden vi har brukt i denne litteraturstudien er scoping review. Litteratursøk ble gjennomført i databasene PubMed, Oria og AMED. Dette resulterte i at seks forskningsartikler ble valgt ut og analysert med inspirasjon fra trinnene i innholdsanalyse.
Funn: Det er effektivt å kombinere arbeidsrettede tiltak med undervisning og coaching. Støtte fra de sosiale omgivelsene er viktig for å lykkes med rehabiliteringen, og åpenhet øker sannsynligheten for å få støtte. Det at personene er motivert for å komme tilbake i arbeid er viktig. Arbeidsutprøving er ansett som en viktig arena for å finne egne ressurser og begrensninger, og utvikle nye mestringsstrategier, vaner og roller.
Oppsummering: Ved å gi informasjon til kolleger, familie og arbeidsgiver om ervervet hjerneskade og arbeid, samt støtte personen til å være åpen om sine utfordringer, kan det bli enklere for dem å være støttende. Videre er et godt samarbeid mellom terapeut, personen selv og arbeidsgiver viktig for å kunne gjennomføre gode arbeidstilrettelegginger og en arbeidsutprøving. Gjennom å skape gode rammer i omgivelsene, gi god faglig oppfølging av hver enkelt person, samt sikre brukermedvirkning under hele prosessen, kan arbeidsrettet rehabilitering muliggjøre deltakelse for personer med ervervet hjerneskade.
Nøkkelord: arbeidsrettet rehabilitering, ervervet hjerneskade, deltakelse, arbeid | |