Har sykepleiestudenter godt nok kunnskapsgrunnlag for å ivareta overvektige pasienter?

Abstract

Abstrakt Innledning: Artikkelen tar for seg hvordan negative fordommer påvirker sykepleiestudenters utøvelse av omsorg ovenfor overvektige pasienter. Videre tar den for seg hvorvidt undervisningen til sykepleiestudenter bidrar til endring i fordommer og holdninger. Artikkelen belyser hvor omfattende og krevende problemstilling overvekt og fedme har blitt for samfunnet og helsevesenet.

Metode: For å undersøke i hvilken grad fordommer er utbredt blant sykepleiestudenter ble en spørreundersøkelse utarbeidet og distribuert til 3.klasse sykepleiestudenter ved NTNU, Trondheim. Undersøkelsen ble besvart februar-mars 2021 og analysert ved hjelp av Excel.

Resultater: Resultatene viser at sykepleiestudentene opplever mangel på kunnskap i møte med pasienter med overvekt og fedme. Sykepleiestudentene oppgir at de mangler forståelse av fenomenet, kunnskap om behandlingsalternativer, hvordan sykepleie skal utøves til pasientgruppen og hvilke konsekvenser overvekt og fedme har for pasientene. Sykepleiestudentene mener at overvekt er et viktig tema og det uttrykkes et ønsker om simulert ferdighetstrening i utdannelsen.

Konklusjon: Studien viser at blant respondenten foreligger det fordommer ovenfor overvektige og fedmepasienter. Utøvelsen av omsorgsfull pleie vil vanskeliggjøres av underliggende fordommer og være i konflikt med god yrkesetikk. Sykepleiestudentene oppfatter overvekt og fedme som viktige samfunnsproblemer og ønsker et kunnskapsløft i møte med problemet.

Abstract Introduction: this study explores how prejudice towards people that are obese influence how nursing students practice their professional care. Together with how the education of nursing students allows for change in prejudice and attitudes towards obese people. Furthermore, the study examines the magnitude and demands of obesity and its complications with society and healthcare providers.

Method: A survey was designed and distributed to 3. class students at the bachelor education in nursing at NTNU, Trondheim. The survey carried out in February-March 2021, and the analysis was preformed using Excel.

Result: The analysis suggests there is lack of knowledge among the nursing students when it comes to understanding obesity. Participants report not knowing how to conduct professional care towards obese patients and what means there are for treatment. Additionally, participants report lack of understanding concerning consequences of obesity. The participants want to increase their knowledge of obesity and are positive towards conducting skill enhancing simulation.

Conclusion: The study provides evidence that there is prejudice towards obese people among the nursing students. Prejudice interferes with the execution of professional care and nursing ethics in a negative way. Nursing students acknowledge obesity as a major society problem and wants better knowledge to deal with the matter.