Astri Aasen – Selvportrett i atelieret

Abstract

Astri Aasen er en av 1900-tallets norske kunstnere som det er skrevet lite om sammenlignet med samtidige kunstnere. I denne oppgaven drøftes Astri Aasens maleri Fra Atelieret (Selvportrett) fra 1913, et selvportrett som viser Aasen i atelieret. For å fremheve hvordan Aasen skaper intimitet med betrakteren, sammenlignes maleriet med Asta Nørregaards maleri I Atelieret fra 1883 og Adélaïde Labille-Guiards maleri Autoportrait Avec Deux Élèves (Selvportrett Med To Elever) fra 1785. Analysen trekker frem hvordan Aasen bruker virkemidler som interiør, blikk og en bevisst fremtoning av seg selv for å oppnå en mer intim kontakt med betrakteren enn i de to andre verkene. Teksten gir også leseren en historisk bakgrunn for Astri Aasens liv og kunstnerskap, og beskriver maleriets kontekst i Trondheim Kunstmuseum.

Few texts have been written about the 20th-century Norwegian artist Astri Aasen compared to her contemporaries. This paper discusses Astri Aasen’s self-portrait Fra Atelieret (Selvportrett) from 1913, which depicts Aasen herself in her studio. The analysis attemps to show how Aasen builds intimacy with the spectator, by comparing her work to Asta Nørregaard’s painting I Atelieret from 1883 and Adélaïde Labille-Guiard’s painting Autoportrait Avec Deux Élèves from 1785. The discussion highlights Aasen’s use of interior scenes, gaze and a purposeful appearance to establish a greater intimacy with the spectator than is present in the other two paintings. The paper also provides the reader with a historical account of Astri Aasen’s life and career as an artist, and describes the painting’s context at Trondheim Kunstmuseum.